A Importância dos Recursos Tecnológicos para o aluno Deficiente

A deficiência não deve ser considerada uma limitação, mas a possibilidade de superação das dificuldades, por isso é importante que a instituição escolar ressignifique suas concepções e se transforme em um espaço de valorização do diálogo e dos novos saberes. Nesta perspectiva temos muitos recursos tecnológicos que visam favorecer a construção da aprendizagem. Podemos destacar entre eles o Dosvox, o falador, o NVDA, Virtual Vision, o teclado livre, o software educacional de jogos, Gcompris, entre muitos outros.

Sugiro para pesquisa os seguintes sites: www.assistiva.com.br/ e  WWW.ibc.gov.br

Sobre o DOSVOX

            O DOSVOX é, sem dúvida, um recurso que possibilitará a pessoa com deficiência experimentar possibilidades únicas de trabalho no computador, para muitos pode não ser muito, mas para o DV pode representar a conquista de espaços, de liberdade...

            Acredito que ao favorecer a oferta do DOSVOX para nosso alunado estamos contribuindo para seu desenvolvimento e inserção na sociedade, em condições iguais a qualquer sujeito. Não é um software fácil, pois exige atenção e rapidez de raciocínio para compreensão das inúmeras ordens.

Seguem fotos de aluno de 18 anos com deficiência visual, cegueira, em seus primeiros contatos com o computador, através do software Dos Vox. 

O Lúdico na Aprendizagem do Deficiente Visual

O deficiente visual assim como qualquer outro aluno precisa ter suas aulas enriquecidas com jogos, o que com certeza, favorecerá a construção de aprendizagens de forma dinâmicas e lúdicas, além de contribuir na interação dos grupos em uma sala de aula. Nesta perspectiva a SRM (professora e monitores) promove a construção e /ou adaptação de muitos jogos pensando na inclusão destes alunos em todos os espaços da escola.
Realizou-se uma pequena apresentação destes materiais a todos os alunos da escola, com objetivo de informá-los do quão rico são os materias utilizdos pelo aluno Dv e que estes podem ser utilizados por qualquer aluno.

Jogos Confeccionados: Trilha, dominói de texturas, dominó ortográfico em Braille, Jogo de varetas em tamanho grande, jogo de dados, livro das sensações, caça pulgas, entre outros.